মাইক্রোসফট মাল্টিপয়েন্ট লাইভ থাই ম্যাথ ক্লাস

শ্রীযুক্ত Somsak এর ছাত্র তারা বাইরে যেতে পারে এবং তাদের গণিত পাঠের অংশগ্রহণের পরিবর্তে খেলা করতে পারে ব্যবহৃত।

তার ক্লাস ছিল সব "চক এবং আলাপ," তিনি বলেছেন, বোর্ডে বক্তৃতা এবং উদাহরণ। কিন্তু একদিন, থাইল্যান্ডের শিক্ষা মন্ত্রণালয় তাকে মাইক্রোসফট মাল্টিপয়েন্ট, তার ক্লাসে সফটওয়্যার ব্যবহার করার চেষ্টা করতে বলেছিল, যার ফলে কয়েক ডজন কম্পিউটার মাউস একই পিসি থেকে এক শিক্ষার্থীকে এক সাথে যুক্ত করতে পারবে, যাতে তারা একযোগে এটি ব্যবহার করতে পারে।

যে অরাজকতা মত শব্দ হতে পারে, কিন্তু এটি না। প্রতিটি ছাত্র তাদের নিজস্ব কার্সার বেছে নেয়, প্রায়ই একটি কার্টুন চরিত্র, একটি আইকন বা তাদের নাম। একটি প্রজেক্টর প্রত্যেকের জন্য দেখতে এবং সাথে ইন্টারঅ্যাক্ট করার জন্য একটি স্ক্রিনে প্রশ্ন ও গেমগুলি প্রদর্শন করে। কার্সার বিশৃঙ্খলার পরিবর্তে, মিঃ সোমসাকের আবিষ্কৃত হয় যে প্রাথমিক উত্সাহের আয়োজন করার পর শিশুরা মাল্টিপয়েন্টে পাঠ্যকে এত পছন্দ করে যে তারা প্রতিদিন তাদের গণিত শ্রেণীতে অপেক্ষা করতে শুরু করে।

"তারা তাদের শিক্ষকের প্রতি বেশি স্নেহশীল, "সোমসক নয়েজেসেট , বলকান ব্যাংকের কাছাকাছি প্রাসার্থ ইস্কিল স্কুলে পঞ্চম শ্রেণীর গণিত শেখায়। "যখন তারা মিঃ সোমোমককে দেখে, অথবা তারা জানে যে আমার কাছে একটি মথ ক্লাস আছে , তারা এসেছিল এবং বলবে 'চলুন আমরা বহুবিধ কাজ করি! আসুন আমরা বহুবিধ কাজ করি!'"

একদিন তিনি শিক্ষক ছিলেন ভগ্নাংশ, এটা স্পষ্ট হয়ে ওঠে যে মাল্টিপয়েন্টটি শ্রেণীকক্ষের গতিশীলতা পরিবর্তন করেছে। বেশিরভাগ ঐতিহ্যবাহী ক্লাসে এক শিক্ষার্থী এক সময়ে একটি প্রশ্নের উত্তর দেয়, কিন্তু মাল্টিপয়েন্টের মাধ্যমে সব ছাত্ররা প্রতিটি প্রশ্নের উত্তর দেয়, এবং সফ্টওয়্যারগুলি উত্তরের উপর নজর রাখে এবং সেশনের শেষ পর্যায়ে লম্বা স্কোর করে। এবং সবাই জানে যে শেষ শিক্ষার্থী কে উত্তর দিতে হয় কারণ সফ্টওয়্যার শিক্ষার্থীদের কার্সারগুলি তাদের উত্তরগুলি ক্লিক করার পরেও অদৃশ্য করে তুলতে পারে।

থাইল্যান্ডের 10 টি স্কুলে ট্রায়াল শিক্ষাবিদদের সেখানে সেখানে কিছু কিছু ছিল। সফ্টওয়্যারটি আরও ছাত্রদের আগের চেয়ে কম্পিউটার ব্যবহার করার সুযোগ দিয়েছে, এবং আরো গুরুত্বপূর্ণভাবে, বাচ্চারা পাঠের সাথে আরো বেশি জড়িত ছিল, শিক্ষা ও শিক্ষার জন্য প্রযুক্তিবিষয়ক শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের একজন কর্মকর্তা সিথাইপর্ন কেআরটিওয়াটানাকুল বলেন।

সফ্টওয়্যার উন্নয়নশীল দেশের স্কুলে আরো কম্পিউটার এবং অন্যান্য প্রযুক্তি প্রবর্তনের জন্য কোম্পানি ও অলাভজনক সংস্থার একটি বিস্তৃত প্রচেষ্টার অংশ। ইনভেনিও, মাইক্রোসফ্ট, এনকোম্পুইটিং এবং এক ল্যাপটপ প্রতি শিশু (ওএলপিসি) সংস্থাগুলি আধুনিক রাষ্ট্রগুলিতে শিশুদের সাথে অব্যাহত রাখার একটি উপায় উত্থাপিত অর্থনীতিতে স্কুলছাত্রীদের প্রদানের আশা করছে।

বিতর্কের বেশিরভাগ এই উদ্যোগকে ঘিরে। কিছু দেশের নেতারা এই ধরনের উদ্যোগের অভিযোগ করে তাদের সন্তানদের পশ্চিমাদের মতো আরো বেশি করে তৈরি করতে এবং ভাষা ও সংস্কৃতির ক্ষতি হ্রাস করার উপায়। অন্যেরা আসলে তাদের সাহায্যের পরিবর্তে তাদের পণ্যগুলি বাজারে উন্নীত করার চেষ্টা করছে বলে অভিযোগ করেছে কোম্পানি। উদাহরণস্বরূপ, ওলপিসি, লিনাক্স অপারেটিং সিস্টেম ব্যবহার প্রসারিত করার জন্য তার ল্যাপটপ প্রকল্প ব্যবহার করার অভিযোগে অভিযুক্ত হয়েছে, অন্যথায় মাইক্রোসফট শুধুমাত্র লিনাক্সের প্রতিবাদ এবং উইন্ডোজ ছড়িয়ে দেওয়ার আশা করছে যেখানে শিশু জড়িত আছে, সেখানে খুব কমই সহজ উত্তর পাওয়া যায়।

থাইল্যান্ডের মতো অন্যান্য দেশগুলি মাল্টিপয়েন্টকে আলিঙ্গন করতে প্রথম, প্রযুক্তিটিকে দারিদ্র্য থেকে বেরিয়ে যাওয়ার সম্ভাব্য উপায় হিসাবে দেখতে পায়।

"যখন ছোট বাচ্চারা প্রযুক্তিতে প্রবেশ করে, আপনি জানেন না। মাইক্রোসফ্ট থাইল্যান্ডের পাবলিক সেক্টর প্রোগ্রামের পরিচালক সুপারোথ শ্রীনট্রাপন বলেন, "পাঁচ বছরের মধ্যে তারা মাল্টিপয়েন্টের দ্বারা অনুপ্রাণিত হতে পারে যে তারা একটি মহান প্রোগ্রামার বা অন্য কিছু হয়ে যায়।

মাইক্রোসফটের ইতিমধ্যেই মাল্টিপয়েন্ট পাইলট প্রোগ্রাম চালু রয়েছে এশিয়াতে মাইক্রোসফটের আনলিমিটেড সম্ভাব্য গ্রুপের জেনারেল ম্যানেজার ফয়্যাকাল বোচ্লাগহেমের মতে, ল্যাটিন আমেরিকা, মধ্যপ্রাচ্য ও আফ্রিকা এবং সেন্ট্রাল ও পূর্ব ইউরোপের অন্যান্য অনেক অন্যান্য এশিয়ান দেশ।

এই বছরের শেষে, থাইল্যান্ডের কর্মকর্তারা আশা করেন 100 টি স্কুলের মধ্যে 5 থেকে 10 ক্লাসরুমের মাল্টিপয়েন্ট স্থাপন করা। অবশেষে, তারা সারা দেশে 800 টি ছোটো স্কুলে সিস্টেম চালুর পরিকল্পনা করছে।

যে একটি উন্নয়নশীল জাতি জন্য কোন ছোট বিনিয়োগ। কেন্দ্রীয় সরকার মাল্টিপয়েন্টের জন্য কম্পিউটার, প্রজেক্টর, মাউস এবং অন্যান্য অংশগুলির খরচ সহ, প্রতি ক্লাসরুমের প্রতি $ 2,000 প্রদান করবে। শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের 800 স্কুলের লক্ষ্যে পৌঁছানোর খরচ 16 মিলিয়ন ডলারের তার 9.6 বিলিয়ন ডলারের বাজেটের খরচ করতে পারে।

ইতিমধ্যে, থাইল্যান্ডে মাল্টিপয়েন্টের পরের ধাপ হলো একটি ওয়েব সাইট যেখানে শিক্ষকরা কীভাবে প্রযুক্তি ব্যবহার করতে পারে সে বিষয়ে পরামর্শ দিতে পারে, বাণিজ্য পাঠ পরিকল্পনা এবং আরও মাইক্রোসফ্ট সম্প্রতি মাল্টিপয়েন্টের জন্য একটি সফটওয়্যার ডেভেলপার কিট চালু করেছে, আশা করছে আরো প্রযুক্তির চারপাশে আরও প্রোগ্রাম তৈরি করা হবে।

গণিত শ্রেণীতে শিশুরা মাল্টিপয়েন্ট ব্যবহার করে বলেছে তারা প্রযুক্তিকে পছন্দ করেছে এবং এটি পাঠকে আরও আকর্ষণীয় করে তুলছে কিন্তু যখন জিজ্ঞেস করা হয়েছিল যে সে থাইল্যান্ডে যে সানন্দে দিনটি করতে চাইবে, তখন ছোট্ট নন্দবত পাংকরন সহজভাবে বলেছিলেন, "আমার বন্ধুদের সাথে ফুটবল খেলা [সকার]।"